Indexed OCR Text

cont4292.pdf
Right Ctrl
IVSSoft
٨
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
1
كلية الدعوة وأصول الذين
نموذج رقم ( ٨ )
1985 /
إجازة أطروحة علمية في صيغتها النهائية بعد إجراء التعديلات
الاسم (رباعي): سعاد بنت صالح بن سعيد بابقي كلية: الدعوة وأصول الدين قسم: الكتاب والسنة
الأطروحة مقدمة لنيل درجة الدكتوراه) في تخصص: ﴿ الكتاب والسنة﴾
عنوان الأطروحة: نور النبراس على سيرة ابن سيد الناس للحافظ برهان الدين أبي الوفاء إبراهيم بن
محمد بن خليل المشهور بسبط ابن العجمي الحلبي (٧٥٣ -٨٤١ هـ) من (ذكر بعثه إلى الملوك
وغيرهم بالإسلام) إلى نهاية الكتاب
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد:
فبناءً على توصية اللجنة المكونة لمناقشة الأطروحة المذكورة أعلاه والتي تمت مناقشتها بتاريخ
١٤٢٧/١/٢٣هـ، بقبولها بعد إجراء التعديلات المطلوبة وحيث قد تم عمل اللازم؛ فإن اللجنة توصي
بإجازتها في صيغتها النهائية المرفقة للدرجة العلمية المذكورة أعلاه ..
والله ولي التوفيق ،،،
أعضاء اللجنة
المشرف :-
الاسم: أ.د سعدي بن مهدي الهاشمي
الاسم: أ.د جلال الدين بن إسماعيل عجوة
الاسم: د. مسفر بن غرم الله الدميني
محمد
التوقيع :.
التوقيع:
رئيس قسم الكتاب والسنة
د/سمايل عبد الستار الميمني
الاسم:
التوقيع:
* يوضع هذا النموذج أمام الصفحة المقابلة لصفحة عنوان الأطروحة في كل نسخة من الرسالة.
×
؟
T
x NVSSoft ArcMate Enterpri
#1 ub & الأربعاء 4 يونيو 12:11:28 ص ×4
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
التوقيع:
ـه
المناقش الداخلي : -
المناقش الخارجي :-
* عرض جميع التنزيلات ...
G
وَزَارَة التَعليم العَالِى
جامعة أم القرى

cont4292.pdf
* عرض جميع التنزيلات ...
Right Ctrl +
IVSSoft
٨
G
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
2
الْمَاكَةِ العَربيّة السُعُودِيَّة
وَزَارَة التَجْلِيَة العَالِى
جامعة أم القرى
وَأَصُوْلِ الذَّيْنُ
كلية الدعوة وأمـ
الدّرايات الغسليا
قِسْمِ الكِتَابُ وَالسُّنة
نُوْرُ النََّاسْ عَلَى سَيْرَةِ ابْ سَيِّدِالنَّاسِ
للحافظ برهان الدين أبي الوفاء إبراهيم بن محمد بن خليل
المشهور بسبط ابن العجمي الحلبي (٧٥٣-٨٤١هـ)
من (ذكر بعثه إلى الملوك وغيرهم بالإسلام) إلى نهاية الكتاب
تحقيق ودراسة
بحث مقص لنيل درجة الدكتوراه في الكتاب والسنة
إعداد الطالبة:
سِعَادَ بُنْتُ صَالِحُ بُنْ سَعِيدُ بَابِقِي
إشراف فضيلة الشيخ:
أخ سِحْدِيبن مهدي الهَاشِي
أستاذ الحديث وعلومه في الدراسات العليا - قسم الكتاب والسنة
بجامعة أم القرى بمكة المكرمة
( المجلد الأول )
١٤٢٥ هـ - ٢٠٠٥ م
طبَاعَةِ وَالْغَطَافِى
؟
×
و
x NVSSoft ArcMate Enterpri
#1 ub & الأربعاء 4 يونيو 12:11:50 ص ×4
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
1985 /

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
en
* ub & الأربعاء 4 يونيو 12:11:59 ص
X
x NVSSoft ArcMate Enterpri
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
G
1
متصفح الصفحات
1985 /
3
الذهاب إلى الصفحة
(المقدمة)
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
-
C
١
تُؤْ النَّاسْ عَلَى مَبَعْرِهِ النَّسَبِيْدِالنَّاسِ
VSSoft
×
* عرض جميع التنزيلات ...
cont4292.pdf
Right Ctrl

cont4292.pdf
* عرض جميع التنزيلات ...
Right Ctrl
IVSSoft
الذهاب إلى الصفحة
(المقذفة !
نُوزِ التَّاسْ عَلَى سَبِيرَةِ ابْن ◌َسَيْدِ النَّاسِ
4
ملخص الرسالة
عنوان الرسالة: نور النبراس على سيرة ابن سيد الناس للحافظ إبراهيم بن محمد السبط ابن العجمي
ت٨٤١هـ. دراسة وتحقيق من ذكر بعثه إلى الملوك إلى نهاية الكتاب.
الباعث على اختيار الموضوع: الإسهام في إخراج تراث السلف وخاصة سيرة المصطفى # متمثلاً في تحقيق
كتاب نور النبراس على سيرة ابن سيد الناس المسماة "عيون الأثر في فنون المغازي والسبر" الذي اتبع فيه مؤلفه منهج
المحدثين.
مكونات الرسالة: تشتمل على مقدمة وقسمين وخاتمة: الأول للدراسة ومنهج التحقيق، وفيه بأمان،
الأول: دراسة عصر المؤلف وحياته وحياة ابن سيد الناس، وفيه ثلاثة فصول: الأول: عصر المؤلف، والثاني:
حياة المؤلف، والثالث: حياة ابن سيد الناس.
والباب الثاني: دراسة الكتاب ومنهج التحقيق وفيه فصلان: الفعمل الأول: دراسة الكتاب، وفيه الباعث
على تأليفه، وطريقة ترتيبه ومنهجه في شرح نص كتاب عيون الأثر، وتوثيقه، ومصادره، وأهمية الكتاب ومحاسنه
ونقده، وموازنة بين جهد المؤلف وجهد مغلطاي في الزهر الباسم.
الفصل الثاني: منهج التحقيق وفيه التعريف بالكتاب ومنهج التحقيق للحزء المقرر.
والقسم الثاني: النص المحقق وفيه ضبط النص، وعزو الآيات، وتخريج الأحاديث، والتعريف بالأعلام
وشرح الغريب وضبطه ومناقشة القضايا الحديثية وغيرها ثم حتمت البحث وذيلته بفهارس متنوعة.
من أهم نتائج وتوصيات البحث:
١- اتباع المؤلف منهج المحدثين في نقده لمروبات السيرة النبوية.
٢- سعة علم المؤلف تظله واطلاعه وتنوعه وشموله.
٣- ضرورة عودة الأمة الإسلامية إلى سيرة المصطفى 83 واقتفاء هديه في مواجهة تحديات العصر.
٤- الحاجة الماسة لمضاعفة الجهود في تمحيص أخبار السيرة وتهديها ما شابها من الدخيل والضعيف؟
لقلة الكتب التي تُعنى بذلك.
٥- أن على طلبة العلم اليوم التأسي بالسلف في إخلاص النية وعلو الهمة واستفراغ الوسع ليواصل قطار
العلم والتأليف سيره الجاد في إثراء المكتبة الإسلامية بما يواكب حاجة العصر.
٦- أهمية تقرير مادة السيرة النبوية في التعليم العام كمادة سلوكية وليست تاريخية فحسب.
وصلى الله وسلم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
؟
و
x NVSSoft ArcMate Enterpri
* ub & الأربعاء 4 يونيو 12:13:47 ص
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
E
×
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
متصفح الصفحات
G
1985 /
en

** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:14:06 ص
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
2
‹
متصفح الصفحات
الذهاب إلى الصفحة
(المثلثة [
الْتَبْرَاس ◌َىْ شِيرَة أَبْ سَبِيُّدِالنَّاسِ
5
Summary of the research
1985 /
The title: Noor Al- Nebras Ala Sirah Ibn Sayed Al- Nas Lilhafith Ibraheem Ben
Mohammad Al- Sabt Ibn Al- AjamiA: \A.H. by studying and determining from the
beginning of the telling for the sending of the prophet ( peace be upon him) to the kings
till.the end of the book
The reason for choosing the subject: the helping to produce the ancestor's tradition
especially the prophet's history ( peace be upon him) which is in the achievement of the
book Noor Al- Nebras Ala Sirah Ibn Sayed AL- Nas that is called " Oyon Al-Ather fi
Fonoon Al- Maghazi Wa Al- Seyar" which the writer followed the method of Al-Hadith
'tellrs
The contains of the research: it contains of an introduction, tow sections and a
conclusion. The first is for the studying and the achievements method, it has tow'
chapters, the first: the studying of the writer's era, his life and Ibn Sayed Al- Nas's life. It
contains three other parts. The first: the writer' era, the second: his life, the third: Ibn
.Sayed Al- Nas's life
The second chapter: the studying of the book and the method of the achievement. It
contains to chapters too: the first: the studying of the book, and there is the reason to
write sit the way of organizing it and the method of explaining the text of 'Oyoon Al- Ather
its documentation its sources the importance of. the book, its advantages and its criticism
.The difference between the author's work and Mughlatay fi Al- Zahr Al- Basem
The second: the method of the achievement and it has a definition of the book and the
method of.the achievement of the manual part
-The second section: the achieved text and the correcting text, an ascription of Al
-Ayat, producing of Al- Ahadeeth, a definition of the scholars, explanation of Al
Ghareeb and correcting it, the talking about the casesof Al- Hadeeth and so on. Then, I
.concluded it with and put some different bibliographies
:The most important results and recommendations
"That the author followed the method of al- Mohadetheen to criticize the telling of the .
.prophet's history
Y The .. wiled knowledge of the author and his covering
"The importance of retuning to the history of the prophet ( peace be upon him) and .
follow him to face the era's problems
!The need to look after the news of the history of the prophet ( peace be upon him .(
.and correct it from any enters or weakness
"That the students have to follow the last generations to get a strong desire and hard .
.work
"The importance to study the prophet's history in the schools as a subject of education .
not just as historical on.e
-
X
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
×
Right Ctrl
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
cont4292.pdf
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
x NVSSoft ArcMate Enterpri
4x
en

cont4292.pdf
Right Ctrl +
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
الذهابعبر الصفحة 6
متصفح الصفحات
إهداء
198
إلى التجرة الوارفة التى ساندي يجزعها، وفاء على بطنها، وأنفرقة على بشارها،
أكل منها إنخوا أعياني التعب، وأستر إليها إذا حزبتى الأموي فقد اعبنى بأخصائها لتنلو ما ني،
وتزيد فى عزعة وتباقاً في مواجهة عواصف الأحداث التى تحدث بين، ومقاومتها كتقاومة تلك
التجرة الراسخة، وترشد ني مطلع إلى المعالي من الأمور تتطلع أخصائها وفروعها القائمة الضارية
في كبد الساء.
وإلى ثلاث الزهرات العبقة والروضات الخضرة النظرة الى نحن حمول تلك الشجرة؛
تستحمى الأمل يبعنها الحانية البريئة، وتبعث الفاعل والحياة في قلبى تخضرتها الجميلة وبعبيرها الفسواح،
الإواحتل المسيرة والمضى في رحلة البحث والتنقيب بنفس تواقة وشاطر بتجري كسا أحياء تكائب
الأجزاء والحس، وتتميمى ثمرة عصبية الحث في أسميها بعام الأحزان.
إلى رف ورفي وحامل حي ومؤنق وحتى زوجي العزيز، وإلى فلزات بسري ومرات
فؤادى أوالقوى الأعزاء.
وإن النهر الجاري الذي لم ينفسي بانقطاع منبعه، والسري الحبيب الذي لي تزكى كلماته
ووجد انه يتردد صداها في مسامعي تتخذ حنى، وإنى و الدي الحبية التى كانت ومازالت معنى
دائما وأبدا بقلبها الرؤو)، ولياتها اللهوج بعؤال الله ويخط في العون والتوفيق، وإنى شقيقي
وتقيقاتي الغاليات وأوائلوهم جميعاً، وأخص منع تفيقت التى خطفتها بر المنوط، فأخفتها عن أنظارنا
لكنها حية في قلوبنا ما ئلة بيتنا بتركراها، أمام اللّه وَخث ( فى يمكنها في زاني فسيح جناته.
إليه جميعا أقدم هذا العقل الذي من أجله تنازلوا عن كثير من الحقوق، وخفضسوا الطرف
عند التقصير، ومنعوا من العودة الكثير.
سا ئلة المورث وقبل أن يتقبله حتى بعين الرضاو القبول، ويرزقنى فيه الإخلاص والتوفيق، إنه
ولى ذلك والقادر عليه.
ال براء
×
؟
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
٧
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:14:27 ص ×4
en
x NVSSoft ArcMate Enterpri
و
G

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
<
(المتلفظة)
وامر
شكر وتقدير
الحمد لله على توفيقه وإحسانه، الحمد لله على فضله وإنعامه، الحمد لله حمداً يراني نعمه ويكافئ مزيده،
والصلاة والسلام على سيدنا محمد خير خلقه، وخاتم أنبيائه ورسله، وعلى آله وأصحابه ومن سلك منهجه واقتفى
أثره .. أما بعد :-
فعملاً بقوله : (( من لم يشكر الناس لم يشكر الله (مل)) [رواه أحمد والترمذي وحسنه]، أقدم خاص الشكر
وحائص الامتنان إلى النبع الطاهر والقلب الحنون والدي الغالي خلقك وأسكنه فسيح جناته، ووالدني الغالية أطال الله
عمرها اللذين لم يبا عن رفع أكفهما بالدعاء في والابتهال إلى الله وقف بأن يمن على بالتوفيق وبكلل عملي بالسداد،
ولزوجي العزيز الذي لم يدخر وسعاً في مساندني، ولأولادي الأعزاء الذين وقفوا بجانبي وقاموا بحسائدفي حسب
طاقتهم، وإلى شقيقي الغالي وشقيقاتي الغاليات الذين كانوا عوناً لي بالدعاء والموازرة وتقديم ما يمكنهم من مساعدة.
كما أقدم شكري وجزيل امتتاني وفائق تقديري واحترامي لكل من منحين من وقته الثمين وأفادفي بعلمه
الغزير وتوجيهاته القيمة وملاحظاته الصالبة، وأخص منهم بالذكر من كان جميله بطوق عنقي وينوء بحمله كلملي
من أحاطني بكريم خُلقه وجميل تعامله، وأمدني س واسع علمه ونفيس كتبه، أستاذي وشيخي وموجهي المفعضال
فضيلة الأستاذ الدكتور/ سُخْدِي بَنْ تَهابِي الْهَاشِي حفظه الله تعالى ومد في عمره ونفع به ويعلمه في الدارين،
فجزاه الله عي خير الجزاء وجعل كل ما أنفق من وقت وجهد في سبيل خروج هذا البحث على هذه الصورة في
ميزان أعماله إنه جواد وهاب.
كما أشكر جمعاً من الأساتذة الأكارم الذين كان لهم عندي أيادٍ كريمة وهم: فضيلة الأستاذ الدكتور/
فهد بن عبد الرحمن الرومي من كلية المعلمين بالرياض، الذي أذن بانتقال جزء كبير من مكتبته الخاصة من الرياض
إلى مكة طوال سنوات البحث، وكان يزودي بكل جديد يتعلق بالرسالة، وفضيلة الدكتور/ سنهور بن عوض العبدلي
متلق الذي نفعني الله بكتبه، وفضيلة الأستاذين الدكتورين/ عبد الباري الأنصاري، وإبراهيم فورسيف من الجامعة
الإسلامية بالمدينة المنورة اللذان أمداني بالعديد من المخطوطات والكتب القيمة، وفضيلة الأستاذ الدكتور/ حاتم الشريف،
وسعادة الأستاذ/ خالد بن جابر الأسمري، وفضيلة الأستاذ الدكتور / أمين محمد عطية باشا، وفضيلة الدكتورا
علي بن جابر الثبيتي، وسعادة الدكتور / عابد ياشار فوجق من تركيا، وفضيلة الأستاذ الدكتور/ محمد بن سليمان
المنيعي، وفضيلة الأستاذ الدكتور/ سعيد المخناوي من المغرب، وفضيلة الأستاذ الدكتور/ أحمد الكبيسي، وفضيلة
الدكتور/ إبراهيم اللاحم من القصيم، وفضيلة الأستاذ الدكتور/ عبد الرحمن العثيمين، وفضيلة الأستاذ/ ياسم بن عمر
قاضي، وفضيلة الشيخ الأستاذ/ خالد بن عبد الرحمن الشايع، وفضيلة الأستاذ الدكتور/ أحمد بن عطية الزهراني،
وسعادة الأستاذ/ سامي الفقيه الزهراني، وسعادة الدكتور/ مرشد عالم، والأخ الفاضل/ تركي بن محمد المنيعي،
وابن أخي/ أيمن بن سالم بابقي.
#1 ub & الأربعاء 4 يونيو 12:14:44 ص ×4
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
×
؟
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
E
NVSSoft ArcMate Enterpri
G
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
7
×
1985 /
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
VSSoft
G
<
المقدمة :
◌ُوزِ النَّاسِنْ عَلَى سَبِيرِ ابْ مَبِيِالنَّاسِ
الذهاب إلى الصفحة 8
كما أشكر القائمين على مركز البحث العلمي، والمكتبة قسم المخطوطات في كل من جامعة أم القرى والجامعة
الإسلامية، والقائمين والقائمات على مكتبة المسجد النبوي في المدينة المنورة، وأخص منهم فضيلة الدكتور آدم.
كما أشكر كل من مدّ لي يد المساعدة من رفيقاتي العزيزات في داخل الكلية وخارجها.
1985.
ولا أنسى أن أقدم جزيل الشكر لجامعة أم القرى - ممثلة في معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور/
أَصْرِبْنُ عَبد الله الصَّالِيخِ، ووكيليه الفاضلين، وعمادة الدراسات الجامعية بمقر الطالبات- التي أناحت لطلبة العلم
الفرصة لإكمال دراستهم العليا وهيأت لهم الأسباب المعينة على ذلك، ولكلية الدعوة وأصول الدين ممثلة في
عميدها فضيلة الأستاذ الدكتور/ عَزَّمَ اللَّه ◌َ حَمْ بَن ملة أن الديجي، ووكيل الدراسات العليا في الكلية السابق
والحالي، ورئيس قسم الكتاب والسنة على كل ما يقدمونه لطلبة العلم.
كما أتوجه بالشكر إلى أعضاء لجنة المناقشة وهما فضيلة الأستاذ الدكتور/ مسفر بن غرم الله الصيني، وفضيلة
الأستاذ الدكتور / جلال الدين بن إسماعيل عجوة.
فجزى الله الجميع عني خير الجزاء وأوفاء، ووفقني وإياهم وجميع المسلمين لما يحبه ويرضاه إنه سميع جواد وهاب.
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين.
وصلى الله وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
◌ُسْفَادْ بَنْتُ صَالِج بابقي
مكة المكرمة ١٤٢٦/١/١٦هـ
٧
X
×
؟
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
* ub & الأربعاء 4 يونيو 12:14:57 ص
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
و
x NVSSoft ArcMate Enterpri
متصفح الصفحات

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
VSSoft
<
(المُتَلْطَة؟
مُؤِْ النَُّاسْ بَى شَعْر ◌ِ إِبْن سَيْدِ النَّاسِوَ!
الذهاب إلى الصفحة
9
المقدمة
الحمد لله الهادي إليه طريقاً قويماً، الباسط إلى رضوانه صراطاً مستقيماً، الداعي إلى حياة أمن
وأمان، وسعادة واطمئنان، يعقبه نعيم مقيم، حياة لا موت ينغصها وراحة لا خوف يكدرها.
والصلاة والسلام على خير البرية وأزكى البشرية، خُلفُه قدوة للمقتدين، وحياته عبرة للمعتبرين،
وسنته منهج السالكين، وعلى آله وصحبه مشاعل الهداية، ومنابر الكياسة، وأنوار الفطانة.
أما بعد :-
فلما كانت حياة المصطفى فل أنموذجاً فريداً، ومنهجاً ربانياً عزيزاً تحقق على الأرض، فكان
حجة الله على الخلق أجمعين، فسيرته المورد العذب الذي ترنو إليه القلوب والأبصار، وتتقاصر دونه
سير العظماء والنبلاء، وتنحسر عنه حياة الأمراء والكبراء، وتتعثر على عتباته آمال المثاليين والمتألمين،
فلا ترتفع، وتقف فلا تسير، فلم يبلغ مداها مجتهد مبتكر، ولم يحاولها مدلج ساري.
هي المنهل الصافي، والمنيع الذي لا ينضب، والعين التي لا يروى منها المتعطشون وإن هلوا
وعلوا، ولا يملها الشاربون وإن تملوا، ولا تنقصها دلاء النازحين، ولا تكدرها أقلام المغرضين ...
لهذه الأمور، وغيرها مما لم يبلغه مداد القلم، ولم يُحِطِّه حضور الفهم، وليت وجـهي شطرها
وجهدي بحثها، وفكري فضلها، وعلمي بحرها، ووقتيّ درسها، بشغف آخذ محامع القلب، وحبّ آسر
مكان اللبّ، تدقيقاً وتمحيصاً، حفظاً وتحقيقاً، تمثلاً واقتداءً، اعتباراً ومنهجاً، فكان موضوع بحثي هذه
المرحلة - الدكتوراه - هو كتاب "نور الدراس على سيرة ابن سيد الناس" من ذكر بعثه* للملوك إلى
نهاية الكتاب، للحافظ إبراهيم بن محمد بن خليل الحلبي المعروف بسبط ابن العجمي، دراسةً وتحقيقاً.
. وقد رغبني في اختياره أمور عدة منها:
١- تناوله سيرة المصطفى 38 التي كنت أسأل الله تق أن يرزقني العيش تحت ظلالها خلال رحلتي في
رسالة الدكتوراه وما بعدها.
٢- حاجة المجتمع الماسة للتعرف على سيرة المصطفى 88 بصورة مهذبة منقحة قد مُحَصـت رواباقا
وأخرجت في صورة ناصعة وضاءة ليتم له حسن التأسي والاقتداء به ، امتثالاً لأمر الله يثق
﴿ لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَّةٌ حَسْنَةٌ لِمَن كَانَ يَرْجُواْ اللَّهَ وَالْيَوْمَ آلْآَخِرَ﴾ [الأحزابِ: ٢١]،
خاصة ونحن في زمن كثرت فيه الفان واضطربت فيه أحوال كثير من الأمم، وبات العالم أجمع
كبيره وصغيره، عالمه وعاميه، رئيسه ومرؤوسه، أحوج ما يكون للعودة إلى الهدي النبوي في
٨
4
X
×
؟
بـ
x NVSSoft ArcMate Enterpri
* ub & الأربعاء 4 يونيو 12:15:09 ص ×4
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
1985 /
G
متصفح الصفحات

cont4292.pdf
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
تُؤْدُ اللَ السِ على سَبِيرَةِ الرَّسَيْدِ الَلِس
٠٠
الذهاب إلى الصفحة
مواجهة تحديات العصر، والتغلب على الهجمات الشرسة التى توجه للمسلمين لإبادهم والقضاء
على دينهم.
10
٣- إذكاء روح الاعتزاز بالدين الإسلامي متمثلاً بالتمسك بكتاب الله وسنة رسوله * ونشره بين
الناس عملاً وتعليماً.
1985 /
٤- أن مؤلف هذا الكتاب هو أحد أعلام الإسلام الأجلاء الذين أفنوا نفوسهم وأخلصوا فكرهم
وعقولهم لخدمة هذا الدين والتمكين له في نفوس المسلمين والذب عن حياضه عن طريق التصنيف
والتدريس.
٥- أن هذا الكتاب يعتبر من الكتب القيمة التي ألفت في شرح السيرة ونقدها وتمحيصها وقد لا أكون
مبالغة إذا قلت: إنه جدير بالصدارة بين كتب فته أصلاً وفرعاً.
٦- أن الإسهام في إخراج هذا الكتاب بعد سبات طويل تحت غياهب ظلمات المخازن إثراء المكتبة
الإسلامية براد فكري غمين.
٧- أن هذا الكتاب يعتبر حلقة ضمن سلسلة مؤلفات السبط ابن العجمي خظله، والذي يسر الله
يفضله إخراج عدد منها ونأمل أن يأخذ ما تبقى منها طريقه إلى النور ليتسين الانتفاع بها.
هذا وقد اقتضت طبيعة تحقيق النصوص أن يقسم البحث إلى مقدمة وقسمين رئيسين: قسم
الدراسة، وقسم التحقيق، وخائمة.
■ أما المقدمة تناولت فيها الباعث على اختيار هذا الموضوع وخطة البحث فيه.
* وأما القسم الأول: وهو قسم الدراسة ومنهج التحقيق. فيتكون من بابين:
- الباب الأول: دراسة عصر المؤلف وحياته وحياة ابن سيد الناس.
- الباب الثاني: دراسة الكتاب ومنهج التحقيق.
وفي الباب الأول: دراسة عصر المؤلف و حياته وحياة ابن سيد الناس، واشتمل على ثلاثة فصول:
- الفصل الأول: عصر المؤلف.
- الفصل الثاني: التعريف بالمؤلف.
- الفصل الثالث: التعريف بابن سيد الناس وكتابه.
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:15:23 ص
1 x
: en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
×
؟
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
x NVSSoft ArcMate Enterpri
G
<
متصفح الصفحات
Right Ctrl
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

cont4292.pdf
* عرض جميع التنزيلات ...
VSSoft
نُوزِ النَّبَاسَ عَلَى سَيْرَةٍ أَبْ سِيْدِ النَّاسِ
أما الفصل الأول: وهو عصر المؤلف، فقد تضمن تمهيداً وخمسة مباحث:
- المبحث الأول: الناحية السياسية.
- المبحث الثاني: الناحية الاقتصادية.
- المبحث الثالث: الناحية الاجتماعية.
- المبحث الرابع: الناحية العلمية.
- المبحث الخامس: أثر هذه الأحوال عامة على حياة المؤلف.
وأما الفصل الثاني: وهو التعريف بالمؤلف، ويتضمن ثمانية مباحث:
- المبحث الأول: اسمه ونسبه، وكنيته، ولقبه.
- المبحث الثاني: موطنه، ومولده، ونشأته، وأسرته.
- المبحث الثالث: نشأته العلمية ورحلاته، والمدارس التي تلقى فيها العلم.
- المبحث الرابع: العلوم التي حصلها وبرع فيها، ومسموحاته.
- المبحث الخامس: شيوخه، وأبرز تلاميذه.
- المبحث السادس: مكانته العلمية وآراء العلماء فيه، ومؤلفاته.
- المبحث السابع: عقيدته، ومذهبه الفقهي.
- المبحث الثامن: صفاته، وأخلاقه، ومناصبه، ووفائه.
وأما الفصل الثالث: وهو التعريف بابن سيد الناس وكتابه، فيتضمن المباحث التالية:
- المبحث الأول: ترجمة موجزة للحافظ ابن سيد الناس.
- المبحث الثاني: تعريف موجز بكتاب عيون الأثر في فنون المعازي والشمائل والسير.
وأما الباب الثاني: دراسة الكتاب ومنهج التحقيق، فيشتمل على فصلين:
- الفصل الأول: دراسة الكتاب.
- الفصل الثاني: منهج التحقيق.
أما الفصل الأول: وهو دراسة الكتاب، فتضمن أربعة مباحث:
- المبحث الأول: الباعث على تأليف الكتاب.
- المبحث الثاني: طريقة ترتيب الكتاب.
- المبحث الثالث: الرموز التي استخدمها المؤلف في الكتاب.
١٠
X
×
؟
و
x NVSSoft ArcMate Enterpri
G
<
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
11
1985/
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:15:36 ص
1 x
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Right Ctrl
المتنفذة

cont4292.pdf
Right Ctrl+
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
تُؤدّ النَّهَا مِنَ لَى سَيْرَةِ ابْنِ سَيْدِ النَّاسِ
الذهاب إلى الصفحة.
- المبحث الرابع: منهج المؤلف في الكتاب، وفيه المطالب التالية:
المطلب الأول: منهجه في توثيق نص كتاب عيون الأثر وغيره من النصوص.
المطلب الثاني: منهجه في عزو النصوص والأقوال والإحالات
المطلب الثالث: منهجه في تخريج الأحاديث والحكم عليها.
المطلب الرابع: منهجه في التعريف بالأعلام والرواة وضبط أسمائهم.
المطلب الخامس: منهجه في بيان الغريب وضبطه.
المطلب السادس: منهجه في التعريف بالقبائل والبلدان والمواضع وضبطها.
المطلب السابع: منهجه في تناول المسائل العقدية.
المطلب الثامن: منهجه في تناول المسائل الحديثية.
المطلب التاسع: منهجه في تناول المسائل الفقهية.
المطلب العاشر: منهجه في تناول المسائل النحوية والصرفية والبلاغية.
المطلب الحادي عشر: منهجه في نقد الأقوال والترجيح بينها.
المطلب الثاني عشر: منهجه في التنبيه على أوهام العلماء والاستدراك عليهم.
- المبحث الخامس: مصادره، وفيه المطالب التالية:
المطلب الأول: مصادره التي نص عليها، وقسمتها على النحو التالي:
أ - القرآن الكريم.
ب - كتب التفسير وعلوم القرآن.
ج - كتب الحديث.
د - كتب الشروح الحديثية.
هـ - كتب مصطلح الحديث وعلومه.
و - كتب العقيدة.
ز - كتب السير والشمائل والتاريخ.
ح - كتب الطبقات والتراجم.
ط - كتب ضبط الأسماء والكن والأنساب.
ك - كتب اللغة والغريب.
ل - كتب الأدب والنحو.
م - كتب الفقه.
١١
X
×
؟
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
2
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:15:44 ص ×4
en
x NVSSoft ArcMate Enterpri
G
القلقة؟
متصفح الصفحات
12
1985 /
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
الذهاب إلى الصفحة
المتلفة "
ن - كتب الأماكن والبلدان.
المطلب الثاني: مصادره التي ذكر أسماء مؤلفيها ولم ينص على اسم الكتاب وقسمتها
على النحو السابق في المطلب الأول.
المطلب الثالث: المصادر التي نقل عنها بواسطة، وكذلك قسمتها على النحو السابق
في المطلب الأول.
- المبحث السادس: قيمة الكتاب العلمية.
- المبحث السابع: موازنة بينه وبين كتاب الزهر الباسم.
وأما الفصل الثاني: وهو منهج التحقيق، فيتضمن ثلاثة مباحث:
- المبحث الأول: عنوان الكتاب وتحقيق نسبته إلى المؤلف.
- المبحث الثاني: وصف النسخ الخطية للكتاب.
- المبحث الثالث: منهج التحقيق للجزء المحقق من الكتاب.
وأما القسم الثاني: وهو قسم التحقيق. ويشمل النص المحقق.
ثم ختمت البحث بخاتمة ذكرت فيها أهم النتائج والتوصيات.
تلاه ملحق به صور خطية لخاتم رسول الله وبعض كتبه إلى الملوك.
ثم ذيلت البحث بالفهارس العلمية اللازمة.
وأسأل الله الكريم التوفيق والصيانة، والإعانة والهداية، وتيسير ما أقصده من الخيرات، هو حسبي
فنعم المولى ونعم الوكيل، وصلى الله وسلم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم.
١٢
×
؟
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:15:51 ص
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
x NVSSoft ArcMate Enterpri
G
متصفح الصفحات
13
1985 /

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
‹
رقسم النهائى
◌ُْرَاسَ عَلَى صِيرَةِ أَبْسَبِيِِّلنَّاسِ
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
14
1985 /
القسم الأول
الدراسة ومنهج التحقيق
وفيه بابان : -
الباب الأول : دراسة عصر المؤلف وحياته وحياة ابن سيد الناس.
* الباب الثاني : دراسة الكتاب ومنهج التحقيق .
* *
*
*
١٣
.
×
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
#1 ub & الأربعاء 4 يونيو 12:16:09 ص ×4
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
×
x NVSSoft ArcMate Enterpri
5

cont4292.pdf
Right Ctrl +
* عرض جميع التنزيلات ...
VSSoft
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
(فِيية الآداب- الباب الأول له
15
الباب الأول
دراسة عصر المؤلف وحياته
وحياة ابن سيد الناس
وفيه ثلاثة فصول : -
الفصل الأول: عصر المؤلف .
الفصل الثاني : التعريف بالمؤلف .
الفصل الثالث : التعريف بابن سيد الناس .
* *
#
١٤
×
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:16:17 ص ×4
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
x
1985 /
x NVSSoft ArcMate Enterpri
G
مَّصَبِيدِ الدّيس

cont4292.pdf
Right Ctrl +
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
الذهاب
(قِسِمُ الأَوَابَيُةِ السَّاُ الأَوْلَ
تؤدّ الْتَسْ عَلَى سَبِيرَةِ ابْنِ سِيْدِ التَّلِرُ
متصفح الصفحات
الصفحة
16
1985 /
الفصل الأول
عصر المؤلف
وفيه تمهيد وخمسة مباحث : -
المبحث الأول : الناحية السياسية.
المبحث الثاني : الناحية الاجتماعية.
المبحث الثالث : الناحية الاقتصادية .
المبحث الرابع: الناحية العلمية.
* المبحث الخامس : أثر هذه الأحوال عامة على حياة المؤلف.
* *
* *
*
لها
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:16:25 ص
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
×
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
III
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
١٥
و
G
x NVSSoft ArcMate Enterpri

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
الذهاب
3.
تُوزِ الْتَبْرَاسِ عَلَى سَيْرَة ◌َبْ مَسِعِدِ النَّاسِ
متصفح الصفحات
ـقحة- 17
◌َهَيَد
عاش المؤلف سبط ابن العجمي خالقه في الفترة التي تعرف في كتب التواريخ بالعصر
المملوكي المغولي، والتي امتدت زمنياً حوالي ٢٧٠ سنة، أي ما يقارب ثلاثة قرون (٦٤٨-
٩٢٢هـ).
وعاصر المرحلتين الرئيستين في تطورها حيث شهد أواخر حكم المماليك البحرية (٦٤٨-
٧٨٤هـ)، وصدر حكم المماليك البرجية (الجراكسة) (٧٨٤-٩٢٢هـ)، إذ كانت حياته ما بين
(٧٥٣ - ٨٤١هـ).
ونظراً لما يتميز به عصر المماليك من ازدهار وثماء فكري وثقافي، وخصوبة وغزارة في النتاج
العلمي، دلّ عليه كثرة التأليف والتصانيف فيه عموماً وفي الجانب التاريخي خصوصاً، فقد أشبع
تاريخ الدولة المملوكية بحثاً ودراسة وتدويناً وتصنيفاً من جميع جوانبه السياسية والاقتصادية
والاجتماعية والعلمية قديماً وحديثاً، وعني المؤرخون به قديماً عناية خاصة فأفردوه بالتأليف، كما
أشبعه حديثاً محققوا تراث ذاك العصر بالبيان والتوضيح.
وحيث إنه قد تقدمني عدد من الباحثين والباحثات وغيرهم(١) في عرض الجوانب التاريخية
للحياة السياسية والاقتصادية والاجتماعية والعلمية لعصر المؤلف خلفك ما يشفي الغليل وبداوي
العليل، ويشبع الجوعان ويروي الظمآن، فمن إهدار الوقت على الباحث وإضاعته على القارئ
وتعطيل الاستفادة من جهد أولئك الباحثين أن أبداً من حيث بدؤوا لأحد نفسي في نهاية المطاف
(١) ومنهم على سبيل المثال: ١ - د/ إبراهيم بن عبدالله الملاحم في مقدمة تحقيقه لكتاب "الكشف الحثيث عمن رمي
بوضع الحديث": (٥/١ - ي)، ٢ - د/ عبدالقيوم عبد رب التي في مقدمة تحقيقه لكتاب النهاية السول في رواة
الستة الأصول": (٧/١-٣٤)، ٣- الشيخ محمد عوامة في مقدمة تحقيقه لكتاب "الكاشف في معرفة من له
رواية في الكتب الستة" للذهبي وحاشيته للسيط ابن العجمى: (٩١/١-١٢٩). ٤- د/ علي بن جابر وادع
الثبيتي في رسالته للدكتوراه بعنوان: "برهان الدين إبراهيم بن محمد الخلي المعروف بسبط ابن العجمي وجهوده
في علم الحديث"، ٥- د/ إيناس خالد العبدالكريم المنيس في مقدمة تحقيقها لكتاب "نور التبراس على سيرة ابن
سيد الناس - من أول الكتاب إلى ذكر إسلام أبي بكر الصديق ﴿*"، ٦- د/ مرشد عالم في مقدمة تحقيقه
لكتاب نور النبراس من (١٨-٣٢)، وغيرهم.
١٦
×
؟
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
2
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:16:32 ص
1 x
en
x NVSSoft ArcMate Enterpri
G
X
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
1985 /

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
en
1 x
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:16:38 ص
X
x NVSSoft ArcMate Enterpri
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
G
متصفح الصفحات
‹
1985 /
18
الذهاب إلى الصفحة
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
١٧
*
*
الرجوع إلى المراجع التي رجعوا إليها.
وسريعة لتلك الجوانب أنهل فيها من دراسات من سبقني، ومن أراد الاستزادة والتوسع يمكنه
رَقِيقَة الدراسية التَّابِالَورة
وصلت إلى ما إليه وصلوا وعنده وقفوا، لذا أثرت اختصار المسافات بأن أكتفى بإشارات خاطفة
IVSSoft
×
* عرض جميع التنزيلات ...
cont4292.pdf
Right Ctrl +

cont4292.pdf
Right Ctrl
* عرض جميع التنزيلات ...
VSSoft
<
.٩
الصفحة
(قِسْر الغذائية - الباب الأول؟
المبحث الأول:
الناحية السياسية
عاصر المؤلف ات في الحقبة التي عاشها مرحلة ضعف دولة المماليك البحرية، ومن ثم
زواها وقيام دولة المماليك البرجية وذلك ما بين (٧٤١ -٧٨٤هـ)، وكانت ولادة سبط ابن
العجمى في عهد الملك الصالح بن الملك الناصر محمد بن الملك قلاوون وهو الثامن من أولاد الملك
الناصر محمد بن قلاوون. وقد اتّسمت هذه الفترة بالأمور التالية:
١- استثار المماليك بالحكم والوظائف الكبرى في الدولة التي امتدت أطرافها شرقاً وغرباً
وخضع لها بلاد مصر والشام والحجاز وغيرها، وكان الحكم فيها وراثياً. (١)
٢- فترات استقرار نسبية تخللها فترات اضطراب وتقلبات سياسية عنيفة ظهر أثرها في اختلال
الأمن والركود الاقتصادي. (٢)
٣- انغماس أكثر السلاطين في اللهو والشراب وتركهم أمور الحكم بيد الأمراء الذي قوي
نفوذهم وفحش أمرهم واستبدوا بأمر السلطنة حيث كان بإمكانهم متى شاءوا خلع
السلطان وتولية غيره. (٣)
٤- تعرض البلاد لكثير من الاضطرابات والفتن الداخلية والخارجية والتي كان من أشدها
هولاً فتنة تيمورلنك سنة ٨٠٣ هـ، حتى وصفها المؤلف في ثيته بقوله: « كارثة حلب».(٤)
٥- استمرار قوة الدولة العسكرية الخارجية وهيبتها الداخلية رغم الاضطرابات لإيمان الحكام
الجراكسة بمسئوليتهم في حماية الثغور والدفاع عن الدين والتراث الحضاري للأمة.
٦- وجود عدد من سلاطين الجراكسة ممن يتمتع بالصلاح والورع وحب العلم والأدب.
والمشاركة في حلق العمل ومجالس العلماء.
(١) انظر: رسالة د/ على الثبيني: (٢٦)، رسالة إينامى: (٥/١-٨).
(٢) انظر: رسالة د/ علي الشبيبي: (١٣-٢٧)، رسالة مرشد: (٢٠).
(٣) انظر: رسالة د/ على اللبيني: (٢٦).
(٤) انظر: رسالة د/ على التبين: (٢٦)، رسالة إيناس: (٦/١-٧)، رسالة مرشد: (٢٠).
١٨
×
؟
و
x NVSSoft ArcMate Enterpri
* ub & الأربعاء 4 يونيو 12:16:48 ص
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
X
E
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
متصفح الصفحات
G
نُورِ الْنَا مِنْ عَلَى مَعْر ◌ِالْ مَسِيْدِ الْغَلِسِ
19
1985/
en

cont4292.pdf
Right Ctrl +
* عرض جميع التنزيلات ...
IVSSoft
النَّاسَنْ بَعَى سَيْرَة أَبُرْ سِيْدِ النَّاسِ
الذهاب إلى الصفحة
متصفح الصفحات
وخلاصة القول: إن عصر السبط ابن العجمي الذي ولد ونشأ وعاش فيه وإن تخللته فترات
من الهدوء والاستقرار فقد كان عصر اضطراب ومحن سياسية وحروب وصراع داخلي من أجل
السلطة ومحاولة السيطرة على مقاليد الحكم وأموال الدولة.
وصراع خارجي تمثل في اتجاهين:
الأول: الحروب التي كان يشتها الفرنج للقضاء على دولة الإسلام واحتلالها.
الثاني: الغزو الذي شنه التتار وأبادوا فيه العباد ودمروا البلاد.
#
جهدـ
١٩
X
×
و
G
x NVSSoft ArcMate Enterpri
** ub & الأربعاء 4 يونيو 12:17:09 ص
en
libback.uqu.edu.sa:81/ArcMateViewer/viewer.aspx?fl=futxt/5765.pdf
windows7 [Running] - Oracle VM VirtualBox
III
مكتبة الملك عبدالله الرقمية
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
أقيم الغذائية الخالق
20
1985